آموزش و پرورش: کاهش کمبود معلم و وعده آغاز سال تحصیلی بدون بحران

علی فرهادی، سخنگوی وزارت آموزش و پرورش، در گفت‌وگو با ایسنا می‌گوید در مهر ۱۴۰۲ این وزارتخانه با کمبود حدود ۲۰۳ هزار معلم مواجه بوده است؛ کمبودی که به گفته او باعث شد آغاز سال تحصیلی با کلاس‌های بدون معلم و ادامه این وضعیت تا هفته‌های پایانی مهر همراه باشد.

او می‌افزاید در سال ۱۴۰۳ با همکاری سازمان اداری و استخدامی و سازمان برنامه و بودجه، ۱۰۷ هزار ردیف استخدامی برای آموزش و پرورش تأمین شد؛ بخشی از این نیروها از طریق دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی و بخشی دیگر از طریق آزمون ماده ۲۸ جذب شده‌اند.

تعیین تکلیف معلمان خرید خدمات

به گفته فرهادی، حدود ۲۳ هزار معلم خرید خدمات که پیش‌تر از طریق شرکت‌های خصوصی حقوق دریافت می‌کردند، در سال ۱۴۰۳ «کددار» شده و پرداخت حقوق آن‌ها به‌طور مستقیم انجام می‌شود.

او می‌گوید: تلاش شده وضعیت استخدامی این نیروها سامان یابد، هرچند تبدیل وضعیت آن‌ها به قرارداد کار معین به دلیل موانع قانونی هنوز نهایی نشده است.

«مهر آرام» و پرداخت اضافه‌تدریس

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش می‌گوید مهر ۱۴۰۳ در شرایطی آغاز شد که تقریباً «هیچ کلاس بدون معلم» باقی نمانده بود؛ وضعیتی که به گفته او در سال‌های گذشته سابقه نداشته است.

او همچنین از پرداخت به‌موقع اضافه‌تدریس معلمان شاغل و بازنشسته برای نخستین‌بار در آغاز سال تحصیلی خبر می‌دهد و این موضوع را نشانه‌ای از «ساماندهی نیروی انسانی و نظم مالی» در وزارت آموزش و پرورش توصیف می‌کند.

جذب نیروهای جدید و نخبگان

فرهادی می‌گوید برای سال ۱۴۰۴ نیز ۳۲ هزار ردیف استخدامی برای دانشگاه‌های فرهنگیان و شهید رجایی در نظر گرفته شده است.

او همچنین به اجرای بند «ب» ماده ۸۸ قانون برنامه هفتم اشاره می‌کند که بر اساس آن، حدود ۳۰۰۰ دانشجوی شاغل سایر دانشگاه‌ها نیز امکان ورود به مسیر تربیت معلم را پیدا کرده‌اند.

به گفته او، در مجموع بیش از ۲۹ هزار نفر نیز از طریق آزمون ماده ۲۸ جذب شده‌اند و ۳۵۱ نخبه معرفی‌شده از سوی بنیاد ملی نخبگان، شغل معلمی را انتخاب کرده‌اند.

جذب نیروهای خدماتی پس از دو دهه

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش همچنین از جذب ۷۳۰۰ نیروی خدماتی و سرایدار پس از ۲۰ سال خبر می‌دهد و می‌گوید این افراد از طریق آزمون استخدامی و با قرارداد کار معین به کار گرفته شده‌اند.

با وجود این تحولات، وزارت آموزش و پرورش می‌گوید مسیر اصلاح ساختار نیروی انسانی همچنان ادامه دارد. با این حال، مقام‌های این وزارتخانه تأکید می‌کنند که بحران کمبود معلم نسبت به سال گذشته تا حد زیادی کنترل شده و سال تحصیلی جدید با ثبات بیشتری آغاز شده است.