سخنگوی وزارت آموزش و پرورش می‌گوید کمبود گسترده معلم در این کشور که در سال ۱۴۰۲ به بیش از ۲۰۰ هزار نفر رسیده بود، در یک سال گذشته به‌طور چشمگیری کاهش یافته و مهر ۱۴۰۳ با «وضعیتی پایدار و تقریباً بدون کلاس بدون معلم» آغاز شده است. به گفته او، جذب گسترده نیرو، ساماندهی معلمان خرید خدمات و پرداخت به‌موقع اضافه‌تدریس از جمله اقداماتی بوده که این وضعیت را ممکن کرده است.