استفاده از هوش مصنوعی در فرزندپروری؛

آیا ابزارهای هوشمند از کودکان محافظت می‌کنند یا به نگرانی‌های والدین دامن می‌زنند؟

یادداشت زیر به قلم «جووانا ماسکرونی» استاد جامعه‌شناسی رسانه و ارتباطات در گروه ارتباطات در دانشگاه «کاتولیکا دل ساکرو کوئوره»، میلان است. او که جامعه‌شناس رسانه‌های دیجیتال است، عناصر کیفی و عمیق پروژه فرزندپروری دیجیتال، یک پروژه ملی که به بررسی داده‌های دیجیتال و برخورد خانواده‌های ایتالیایی با این موضوع است را رهبری می‌کند. کار او بر پیامدهای اجتماعی رسانه‌های دیجیتال، داده‌سازی و هوش مصنوعی برای کودکان و جوانان متمرکز است. آخرین کتاب او «کودکی‌های دیتا شده: شیوه‌های داده و تخیل در زندگی کودکان» است که در سال ۲۰۲۱ نوشته شده است.