به گزارش آتیه آنلاین، رئیس مرکز جوانی جمعیت، سلامت خانواده و مدارس وزارت بهداشت با بیان اینکه الگوی مشکلات سلامت دانشآموزان در حال تغییر است، گفت روند بروز مشکلات جسمانی را نمیتوان با یک شاخص یا مطالعه مقطعی ارزیابی کرد و وزارت بهداشت برای بررسی این وضعیت از مجموعه دادههای ارزیابی سلامت، غربالگریهای دورهای، مراجعات و نظام ارجاع استفاده میکند.
رضا سعیدی در گفتوگو با ایسنا اظهار کرد: نظام مراقبت سلامت گروه سنی ۵ تا ۱۸ سال با همکاری وزارت آموزش و پرورش در حال اجراست و هدف آن پیشگیری از مشکلات بهداشتی، شناسایی زودهنگام بیماریها، انجام اقدامات اولیه و مدیریت و پیگیری مشکلات است. این خدمات از طریق معاینات دورهای در پایههای مختلف تحصیلی ارائه میشود.
معاینات دورهای در پایههای تحصیلی
به گفته سعیدی، سنجش سلامت نوآموزان هنگام ورود به مدرسه و همچنین ارزیابی دانشآموزان پایههای چهارم ابتدایی، هفتم و دهم انجام میشود. این معاینات در دو سطح پزشک و غیرپزشک صورت میگیرد و مواردی مانند رشد و شاخص توده بدنی، بینایی، شنوایی، پوست و مو، دهان و دندان، فشار خون، سلامت روان، واکسیناسیون و رفتارهای پرخطر بررسی میشود.
در معاینات پزشکی نیز سابقه بیماری، بیماریهای نیازمند مراقبت ویژه، وضعیت چشم و گوش، تیروئید، قلب و ریه، فشار خون، مشکلات اسکلتی ـ عضلانی، روند بلوغ، سلامت روان و برخی رفتارهای پرخطر مورد بررسی قرار میگیرد.
سعیدی همچنین از ارائه آموزشهای سلامت بلوغ و باروری به دانشآموزان دختر پایه اول متوسطه اول خبر داد و گفت این آموزشها با هدف افزایش آگاهی و بهبود نگرش و عملکرد دانشآموزان در حوزه بهداشت بلوغ و باروری ارائه میشود.
چاقی و کمتحرکی در میان دانشآموزان
رئیس مرکز جوانی جمعیت وزارت بهداشت با اشاره به تغییر الگوی مشکلات سلامت دانشآموزان گفت در کنار بیماریهای عفونی و مشکلات کلاسیک دوران کودکی، کمتحرکی، اضافهوزن و چاقی، اختلالات اسکلتی ـ عضلانی، مشکلات بینایی و شنوایی، پوسیدگی دندان و عوامل خطر مرتبط با سبک زندگی اهمیت بیشتری پیدا کردهاند.
او تأکید کرد هر یافته غیرطبیعی در غربالگری به معنای ابتلای قطعی به بیماری نیست و دانشآموز در صورت مشاهده موارد غیرطبیعی وارد فرآیند ارجاع و بررسی تخصصی میشود.
سعیدی با استناد به مطالعات کاسپین گفت در مطالعه کاسپین ۵ که در سال ۲۰۱۵ در ۳۰ استان و روی ۱۴ هزار و ۴۰۰ دانشآموز ۷ تا ۱۸ ساله انجام شد، ۲۰.۸ درصد دانشآموزان اضافهوزن یا چاقی و ۲۱.۱ درصد چاقی شکمی داشتند. همچنین در مطالعه کاسپین ۴ روی بیش از ۱۳ هزار دانشآموز ۶ تا ۱۸ ساله، تنها ۱۸ درصد حداقل ۳۰ دقیقه فعالیت بدنی روزانه گزارش کرده بودند.
تفاوت مشکلات سلامت در مناطق مختلف
او با بیان اینکه مشکلات سلامت دانشآموزان در همه مناطق کشور یکسان نیست، گفت عواملی مانند الگوی تغذیه، شرایط اقتصادی و اجتماعی، فعالیت بدنی، شهرنشینی، شرایط اقلیمی، دسترسی به خدمات سلامت، آلودگی هوا و آب و امکانات ورزشی و آموزشی بر وضعیت سلامت دانشآموزان اثرگذار است.
سعیدی افزود سیاستگذاری در این حوزه باید علاوه بر ارائه بستههای پایه سلامت به همه دانشآموزان، متناسب با میزان نیاز و خطر در هر منطقه انجام شود.
افزایش اضافهوزن و چاقی نوجوانان
رئیس مرکز جوانی جمعیت وزارت بهداشت همچنین از روند افزایشی اضافهوزن و چاقی در نوجوانان خبر داد و گفت براساس آخرین گزارش اداره بهبود تغذیه معاونت بهداشت، میزان اضافهوزن و چاقی نوجوانان از ۱۴.۹۳ درصد در سال ۱۴۰۱ به ۱۶.۵۸ درصد در سال ۱۴۰۲ و ۱۹.۵ درصد در سال ۱۴۰۳ رسیده است.
او همچنین درباره وضعیت ید دانشآموزان آذربایجان غربی گفت میانگین ید ادرار دانشآموزان این استان در آخرین بررسی کشوری سال ۱۴۰۲، ۸۹ بوده، در حالی که استاندارد آن بین ۱۰۰ تا ۲۰۰ و میانگین کشور ۱۳۳ اعلام شده است.
