به گزارش آتیه آنلاین به نقل از روابط عمومی سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای، عظیمی توسعه سرمایه انسانی، تدوین استانداردها و سرفصل‌های آموزشی، ارائه آموزش‌های مهارتی، سنجش صلاحیت حرفه‌ای و تربیت مربیان در حوزه صنعت، خدمات، کشاورزی و فرهنگ و هنر را مأموریت اصلی این سازمان برشمرد.

وی تدوین بیش از ۱۱ هزار و ۷۰۰ استاندارد مهارتی، ارائه آموزش‌های مهارتی به ۵ میلیون و ۲۰۰ هزار نفر با رشد ۳۴ درصدی، سنجش صلاحیت حرفه‌ای ۴ میلیون و ۱۰۰ هزار نفر با رشد ۵۱ درصدی، رشد ۱۱۹۴ درصدی صدور مجوز آموزشگاه آزاد و واگذاری بیش از ۶۰ درصد از مأموریت‌های ذاتی سازمان به بخش خصوصی و ... در دو سال اخیر نسبت به مدت مشابه را از عملکرد درخشان سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای در بخش‌های دولتی و خصوصی عنوان کرد.

رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای با بیان اینکه یکی از حوزه‌هایی که با افتخار تحریم‌ها را شکست، صنایع کشور بوده است، بیان کرد: راه‌اندازی ۱۵۰۰ مرکز جوار و بین کارگاهی تا پایان سال در راستای برقراری ارتباط بین آموزش و صنایع، یکی از راهبردهای اساسی این سازمان متناسب با شعار سال صورت می‌گیرد.

وی ۶۵۹ مرکز و بیش از ۴۸۰۰ کارگاه آموزشی، بیش از ۳۶ هزار آموزشگاه فنی و حرفه‌ای آزاد و ۴۰ هزار مربی در بخش دولتی وخصوصی را از ظرفیت‌های سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای در برقراری عدالت آموزشی خواند.

ضرورت توجه به آموزش‌های مهارتی

عظیمی با اشاره به عصر پیشرفت شتابان تکنولوژی و فناوری اطلاعات به عنوان یک پدیده جهانی، گفت: بر اساس پایش داده‌های آماری در ارتباط با کمترین نرخ بیکاری در دو سال اخیر، ۷۹ درصد از افراد دارای شغل و درآمد، آموزش‌های مهارتی را کسب کرده‌اند که این مهم نشاندهنده تأثیر بسزای آموزش‌های مهارتی در اشتغال است و توجه ویژه توسعه آموزش‌های مهارتی با نگاه به آینده در کشور و توزیع متناسب منابع مالی در توسعه مهارت‌آموزی در کشور را می‌طلبد.

وی با بیان اینکه آزمون‌های استخدامی در کشور به صورت تئوری و نظری برگزار می‌شود و بعضاً افراد استخدام شده از مهارت کافی برخوردار نیستند، گفت: آزمون‌های مهارتی ۲۵ درصد دانش و ۷۵ درصد عملی مورد سنجش قرار می‌گیرد و بازآموزی شاغلان در صنایع، پس از سنجش صلاحیت حرفه‌ای و فرآیند جذب نیروی تازه استخدام شده از مسیر موفقیت در آزمون‌های سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای از عملکرد موفق این سازمان در ورود به حوزه اشتغال می‌باشد.