تعطیلی حدود ۵۰ مدرسه در کره جنوبی

به گزارش آتیه آنلاین؛ کره جنوبی با بحران نرخ زاد و ولد روبرو است که به سرعت وخیم‌ می‌شود و همچنان ادامه خواهد داشت؛ به طوری که نزدیک به ۵۰ مدرسه در سراسر این کشور قرار است در سال ۲۰۲۵ تعطیل شوند، زیرا دانش‌آموزان کافی برای ثبت‌نام وجود ندارد. بر اساس داده‌های وزارت آموزش کره جنوبی، ۴۹ مدرسه ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان در ۱۷ شهر و استان این کشور در سال ۲۰۲۵ بسته خواهند شد. از این ۴۹ مدرسه، ۳۸ مدرسه ابتدایی هستند، در حالی که ۸ مدرسه راهنمایی و ۳ دبیرستان نیز تعطیل خواهند شد. این اطلاعات را روزنامه «کره هرالد» (The Korea Herald) گزارش کرده است. همچنین داده‌ها نشان می‌دهد که ۸۸ درصد از مدارسی که قرار است تعطیل شوند در مناطق روستایی واقع شده‌اند، که این موضوع باعث نگرانی‌های عمده‌ای درباره شکاف آموزشی بین پایتخت و سایر استان‌های کره جنوبی شده است. تعداد مدارسی که به دلیل کمبود دانش‌آموز تعطیل می‌شوند به طور پیوسته افزایش یافته است، به طوری که این رقم از ۲۲ مدرسه در سال ۲۰۲۳ به ۳۳ مدرسه در سال ۲۰۲۴ رسیده است. کره جنوبی چندین سال است که با کاهش نرخ زاد و ولد دست‌وپنجه نرم می‌کند؛ نرخی که یکی از پایین‌ترین‌ها در جهان به شمار می‌رود. طبق داده‌های منتشر شده در دسامبر ۲۰۲۴، افراد ۶۵ ساله و بالاتر حدود ۲۰ درصد از کل جمعیت ۵۱.۲۲ میلیون نفری این کشور شرق آسیایی را تشکیل می‌دهند. دولت این بحران جمعیتی را به عنوان یک «وضعیت اضطراری ملی» اعلام کرده و اقداماتی برای مقابله با آن انجام داده است؛ اقداماتی که از ارائه مشوق‌های مالی و حمایت از مراقبت‌های کودک گرفته تا تدوین سیاست‌های گسترده‌تر برای بهبود تعادل کار و زندگی را شامل می‌شود، هرچند هیچ‌کدام تاکنون تغییر چشمگیری ایجاد نکرده‌اند. نرخ باروری کل در کره جنوبی (یعنی تعداد متوسط فرزندانی که انتظار می‌رود یک زن در طول عمر خود داشته باشد) از سال ۲۰۱۵ به طور پیوسته کاهش یافته است. این نرخ برای نخستین بار در سال ۲۰۱۸ به کمتر از یک فرزند به ازای هر زن رسید و رقم ۰.۹۸ را ثبت کرد. سپس در سال ۲۰۲۳ به ۰.۷۲ کاهش یافت که پایین‌ترین رقم تاریخی محسوب می‌شود. کارشناسان بارها هشدار داده‌اند که در صورت عدم پیشرفت پایدار، جمعیت کره جنوبی تا سال ۲۱۰۰ می‌تواند به نصف کاهش یابد، که این امر چالش‌های اجتماعی و اقتصادی موجود را تشدید خواهد کرد. این بحران به ویژه در نهادهای آموزشی کاملاً مشهود است، به طوری که مدارس و دانشگاه‌ها برای جذب بیشتر دانشجویان، به ادغام رشته‌های موجود یا ایجاد دپارتمان‌های جدید روی آورده‌اند. داده‌ها نشان می‌دهد که در استان «گیونگ‌سانگ شمالی» که در شرق کره جنوبی قرار دارد، ۴۲ مدرسه در ماه مارس هیچ دانش‌آموز پایه اولی نخواهند داشت. شرایط مشابهی در استان‌های «جئولا جنوبی»، «جئولا شمالی» و «گانگوون» نیز دیده می‌شود، به طوری که این استان‌ها به ترتیب شاهد ۳۲، ۲۵ و ۲۱ مدرسه بدون دانش‌آموز جدید خواهند بود. با اینکه در «سئول» هیچ مدرسه‌ای تعطیل نمی‌شود، اما تعداد پایین دانش‌آموزان ورودی همچنان باعث نگرانی است. طبق داده‌های «اداره آموزش و پرورش کلانشهر سئول»، تنها ۵۳,۹۵۶ کودک قرار است امسال در مدارس ابتدایی سئول ثبت‌نام کنند، که نسبت به سال گذشته ۹.۳ درصد کاهش داشته است. روزنامه «کره جونگ آنگ دیلی» (Korea JoongAng Daily) گزارش داده است که یک مدرسه ابتدایی به نام «جونگ‌انگ» در شهر «گوانگجو»، که بین سال‌های ۱۹۷۵ تا ۱۹۸۰ هر ساله بین ۸۰۰ تا ۹۰۰ دانش‌آموز جدید جذب می‌کرد، اما امسال تنها ۲۳ دانش‌آموز دارد. با تعطیلی مدارس، ساختمان‌های آنها به دفاتر اتحادیه‌های کارگری، اداره آموزش و پرورش کلانشهر سئول و حتی خانه‌های رفاهی سالمندان تبدیل می‌شوند. «لی هیو-وون» عضو شورای شهر سئول از حزب قدرت مردم (People Power Party)، گفت: «با کاهش جمعیت در سن مدرسه، تعطیلی تعداد بیشتری از مدارس اجتناب‌ناپذیر خواهد بود. به‌جای رها کردن این ساختمان‌ها، باید آنها را بر اساس نیازهای ساکنان به‌عنوان دارایی‌های اجتماعی به حداکثر بهره‌وری رساند.» دانشجویان و اساتید دپارتمان جامعه‌شناسی دانشگاه «دئگو» در نوامبر ۲۰۲۴، پس از اعلام این خبر که این دپارتمان از سال ۲۰۲۵ دیگر دانشجوی جدید نخواهد پذیرفت، مراسم یادبودی با تم تشییع‌جنازه برگزار کردند. به گزارش روزنامه «کره تایمز» (The Korea Times)، حلقه‌های گل تشییع‌جنازه، که یک رسم رایج در کره است، از سوی دیگر دانشگاه‌های بزرگ برای این مراسم ارسال شد تا بسته شدن این دپارتمان ۴۵ ساله را گرامی بدارند. در این دانشگاه تنها ۱۴ دانشجو برای رشته جامعه‌شناسی ثبت‌نام کردند، که بسیار کمتر از ظرفیت ۳۱ دانشجو است. پروفسور «چو یونگ-تائه» رئیس «مرکز پژوهش‌های سیاست جمعیتی» در دانشگاه ملی سئول (Seoul National University)، به روزنامه «کره هرالد» دراینباره گفت: «کاهش تعداد دانش‌آموزان پایه اول چیزی نیست که یک‌شبه اتفاق افتاده باشد. این مشکل کاملاً از سال ۲۰۱۷ قابل پیش‌بینی بود، زمانی که تعداد نوزادان به شدت کاهش یافت.» او افزود: «این تنها یک مسئله ساده نرخ زاد و ولد نیست. با نرخ فعلی کاهش زاد و ولد و تعداد کودکانی که هر سال به دنیا می‌آیند، کل نظام آموزشی دچار فروپاشی خواهد شد...این یک اثر دومینویی است؛ همه چیز به هم متصل است.»