او با بیان اینکه موضوع رتبه‌بندی معلمان را پیگیری کرده‌ایم، ادامه داد: فرآیند رتبه‌بندی معلمان هنوز تمام نشده است. رتبه‌بندی مهم‌ترین و بزرگ‌ترین تحول تاریخ آموزش و پرورش کشور است که از سال ۱۲۸۶ تا به امروز چنین اتفاقی رخ نداده است.

صحرایی در ادامه با بیان اینکه رتبه‌بندی معلمان وجوه مثبت فراوانی دارد و نباید چند خطا منجر شود که وجوه مثبت رتبه‌بندی دیده نشود، گفت: رتبه‌بندی معلمان کار بزرگی بود و این دولت بار سنگینی را برداشته است. اجرای رتبه‌بندی بسیار هم به اهداف خود نزدیک شده است. اما اشکالاتی هم دارد که در تلاش هستیم آن را برطرف کنیم. از آنجا که بار اول است که اجرایی می‌شود و کار سنگینی هم بوده اشکالات اجرایی آن قابل پیش‌بینی بود. همه اهتمام ما این است که همه اعتراضات معلمان را کاملا عادلانه بررسی کنیم تا هر همکاری به رتبه استحقاقی خود برسد. از طرف دیگر برخی افراد شائبه‌هایی ایجاد می‌کنند که برخی از رتبه‌ها بالا داده شده است.

سرپرست وزارت آموزش و پرورش در ادامه اضافه کرد: همه این پرونده‌ها طبق قانون بررسی خواهند شد. بعد از اتمام فرآیند رتبه‌بندی و اتمام فرآیند بررسی اعتراضات، بحث بازنگری نیز انجام خواهد شد.