به گزارش آتیهآنلاین، کاظمی در ارتباط تصویری با گردهمایی معاونان پرورشی و فرهنگی آموزشوپرورش سراسر کشور، بر ضرورت تغییر رویکرد در حوزه پرورشی تأکید کرد و گفت فعالیتهای تربیتی باید از سطح ستاد و ادارات به مدرسه منتقل شود. او همچنین استفاده از فناوریهای روز و تولید محتوای متناسب با نیاز دانشآموزان را ضروری دانست و خواستار افزایش نقشآفرینی دانشآموزان در فعالیتهای فرهنگی و تربیتی شد.
وزیر آموزشوپرورش با اشاره به شرایط اجتماعی و فرهنگی کشور، از مربیان و معاونان پرورشی خواست مدارس را به پایگاههای فرهنگی و تربیتی تبدیل کنند. به گفته او، تقویت هویت ملی و دینی دانشآموزان نیز باید در متن فعالیتهای مدارس قرار گیرد.
کاظمی روز اول مهر را «روز حوزه پرورشی» توصیف کرد و گفت برنامههای این روز باید با توجه به شرایط روز و با نگاهی خلاقانه طراحی شود. او همچنین بر توجه به موضوعاتی مانند هویت ملی، یادمان شهدای دانشآموز و احترام به پرچم تأکید کرد و اول مهر را «روز ملی پرچم» نیز دانست.
او تأکید کرد برای اجرای موفق برنامههای تربیتی، سه موضوع باید همزمان مورد توجه باشد: برنامهریزی، طراحی مدل اجرایی و نظارت بر اجرای برنامه.
به گفته وزیر آموزشوپرورش، دانشآموزان پس از یک سال دوری از مدرسه باید در هفته نخست مهر با فضایی متفاوت و تجربهای تازه روبهرو شوند. او هشدار داد اگر این فرصت طلایی از دست برود، شکلدهی یا اصلاح نگاه دانشآموزان نسبت به هویت ملی، مسائل اجتماعی و تحولات کشور دشوار خواهد شد.
کاظمی همچنین خواستار هماهنگی میان معاونت پرورشی و فرهنگی و معاونت تربیتبدنی و سلامت شد تا برنامههای آغاز سال تحصیلی با رویکردی متفاوت و متناسب با شرایط روز اجرا شود.
